ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Учебный план среднего общего образования МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А. на
2026-2027 учебный год сформирован на основе следующих нормативно-правовых документов:
1.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17.05.2012 № 413».
2.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371
«Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования».
3.
Приказ Минпросвещения России от 01.02.2024 № 62 «О внесении изменений в
некоторые приказы Минпросвещения России, касающиеся федеральных образовательных
программ основного общего образования и среднего общего образования».
4.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации №704 от 09.10.2024г.
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства Просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования».
Приказ Минпросвещения России от 8 октября 2025 г. № 729 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования».
5.
6.
некоторые
Приказ Минпросвещения России от 10 ноября 2025 № 808 «О внесении изменений в
приказы
Министерства
просвещения
Российской
Федерации,
касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования».
7.
Приказ Минпросвещения России от 31.08.2023 №650 «Об утверждении Порядка
осуществления
мероприятий
по
профессиональной
ориентации
обучающихся
по
образовательным программам основного общего и среднего общего образования».
8.
ООП СОО МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А.
Учебный план среднего общего образования муниципального
общеобразовательного учреждения Кушвинского муниципального округа средней
автономного
2
общеобразовательной школы № 20 имени героя Советского Союза Полушкина Петра
Алексеевича (далее – МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А.) для 10-11 классов, реализующих
основную образовательную программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС
СОО (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17.05.2012 № 413»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет
учебное время,отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы, разработанной в
соответствии с ФГОС среднего общего образования, с учетом Федеральной образовательной
программой среднего общего образования, и обеспечивает выполнение санитарноэпидемиологических требований СП 2.4.2.4283-26 и гигиенических нормативов и требований
СанПиН 1.2.3685-21.
Приоритетными направлениями деятельности МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А.
являются:
- реализация прав учащихся на вариативное образование, в том числе на образованиеповышенного
уровня;
- реализация содержания образования, соответствующее требованиям ФГОС и приоритетам
федеральной и национально-региональной образовательной политики;
- качественное обновление содержания общего образования.
Учебный план предназначен для реализации программ среднего общего образования. Он в
полной мере обеспечивает выполнение федерального государственного образовательного
стандарта, сохраняя специфику учебного плана ОУ, отражает процессы модернизации
современного российского образования. Основой учебного плана является осуществление
принципа преемственности на всех уровнях общего образования. В учебный план включен
перечень учебных предметов, обязательных для изучения на каждом из уровней общего
образования, отражающих требования ФГОС среднего общего образования.
Учебный план МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А. направлен на создание условий для
развития индивидуальности обучающихся через реализацию образовательного потенциала на
основе интеграции урочной и внеурочной работы. Стержнем образования является системнодеятельностное обучение и дальнейшее развитие культурообразующего компонента
воспитательной и образовательной деятельности, значительное усиление информационно коммуникативной направленности образования.
При формировании учебного плана учитывались следующие принципы:
1.
Преемственность. Данный принцип заключается в преемственности программ
обучения, набора предметов, количества часов. Учебные предметы, программы имеют своё
продолжение в последующем классе. Принцип преемственности соблюдается и при решении
кадрового вопроса.
2.
Вариативность реализуется за счет части, формируемой участниками образовательных
отношений.
3
3.
Адаптивность. Выбор программ обучения определяется с учетом образовательных
потребностей и образовательных возможностей контингента обучающихся.
4.
Регионализация. Реализуются содержательные линии - информационная культура,
культура здоровья и охраны жизнедеятельности, социально -экономическая, родной язык.
5.
Интегративность. Интеграция является принципом разворачивания предметного
материала в рамках каждой предметной области. Учебный план ориентируется на формирование
у обучающегося единой картины мира.
6.
Гуманизация. Учебный план обеспечивает образование, согласуемое с природой
ребенка, его интересами, потребностями, способностями, способствует становлению
нравственных основ личности.
7. Принцип обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности обучающихся в
соответствии с требованиями, предусмотренным санитарными правилами и нормами СанПиН
1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания", утвержденными постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 2
(зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 января 2021 г.,
регистрационный N 62296), с изменениями, внесенными постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 30 декабря 2022 г. N 24
(зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 9 марта 2023 г.,
регистрационный N 72558), действующими до 1 марта 2027 г. (далее - Гигиенические
нормативы), и санитарными правилами СП 2.4.2.4283-26 "Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи",
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 02.06.2026 N 19 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской
Федерации (Зарегистрировано в Минюсте России 02.06.2026 N 86855), действующими до 1
сентября 2032 г. (далее - Санитарно-эпидемиологические требования)."
Учебный план нацелен на организацию образовательной деятельности по обеспечению
информационной целостности получаемых обучающимися знаний, и образовательным уровням,
фиксирующим согласно возрастным особенностям, технологическую и смысловую
преемственность этапов обучения, последовательность формирования у каждого школьника
индивидуального способа мышления.
Учебный план образовательной программы основного общего образования обеспечивает
реализацию требований ФГОС СОО и ФОП СОО, определяет общие рамки отбора учебного
материала, формирования перечня результатов образования и организации образовательной
деятельности.
Учебный план:
- фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
- определяет и регламентирует перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их
освоение и организацию;
- распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Учебный план определяет состав учебных предметов, направлений внеурочной
деятельности, распределяет время, отводимое на освоение содержания образования по классах
(по годам обучения), учебных предметам, предусматривает использование часов компонента
4
образовательного учреждения для
дифференциации и вариативности.
построения
учебного
процесса
на
принципах
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов, обязательных
для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию образовательных
организаций, реализующих образовательную программу основного общего образования, и
учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов,
реализующих основную образовательную программу среднего общего образования, и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает
достижение важнейших целей современного образования:
•
формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к
общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
•
готовность обучающихся к продолжению образования, их приобщение к
информационным технологиям;
•
формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных
ситуациях;
•
личностное развитие
обучающегося
в
соответствии с
его
индивидуальностью.
Формирование учебного плана осуществляется из числа обязательных учебных
предметов:
- « Русский язык»;
- « Литература»;
- « Иностранный язык»;
- « Алгебра и начала математического анализа»;
- « Геометрия»;
- « Вероятность и статистика»;
- «Информатика»;
- « Физика»;
- « Химия»;
- « Биология»;
- « История»;
- « Обществознание»;
- «География»;
- « Физическая культура»;
- « Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины»;
- « Индивидуальный проект».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет
время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, с
целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом развитии
и совершенствовании, а также учитывающих этнокультурные интересы. Время этой части
использовано на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
5
предметов обязательной части и на обеспечение профилизации обучения, позволяя каждому
обучающемуся индивидуализировать свой образовательный маршрут.
Учебный план предусматривает изучение курсов по выбору и выполнение обучающимися
индивидуального(ых) проекта(ов).
Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством
учителя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов,
курсов в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественно-творческой, иной. Индивидуальный проект
выполняется обучающимся в течение одного года в рамках учебного времени, специально
отведенного учебным планом.
Время, отводимое на данную часть учебного плана, в МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина
П.А. использовано на:
- увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов
обязательной части;
- введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и потребности
участников образовательных отношений, в том числе этнокультурные;
- другие
виды учебной,
воспитательной,
спортивной и
иной
деятельности
обучающихся.
Учебный год в МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А. начинается 01.09.2026 и
заканчивается 26.05.2027.
Учебный план предусматривает двухлетний нормативный срок освоения образовательной
программы среднего общего образования. Продолжительность учебного года на уровне
основного общего образования составляет 34 недели.
В МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А. установлен режим пятидневной учебной
недели. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели и соответствует требованиям санитарных норм СанПиН 1.2.3685-21. Объем максимально
допустимой образовательной нагрузки в течение дня в 10-11-х классах не превышает семи
уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов, курсов,
модулей из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений,
в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки:
- в 10-х классах- 34 часа в неделю;
- в 11-х классах – 33 часа в неделю.
Общая допустимая нагрузка за период обучения в 10-11-х классах в соответствии с
действующими санитарными правилами и нормами в часах не превышает 2516 часов, находится
в диапазоне от 2142 до 2312 в зависимости
Учебный план разработан на основе
варианта № 1 федерального учебного плана Федеральной образовательной программы основного
общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370.
Обучение в МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А. ведется на русском языке. Учебный
план не предусматривает преподавание учебных предметов «Родной язык» и «Родная
6
литература» предметной области «Родной язык и родная литература», так как родители
обучающихся в заявлениях не выразили желания изучать указанные учебные предметы.
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение учебных
курсов «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
При проведении занятий по «Иностранному языку (английскому)», «Информатике» в
10- 11 классах осуществляется деление классов на две группы с учетом норм по предельно
допустимой наполняемости групп.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, используется
на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов, курсов,
модулей из перечня по выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся:
- «Черчение»;
- «Дискуссионные вопросы в изучении истории»;
- «Актуальные вопросы обществознания»;
- «Инженерная графика. Черчение».
Также формируемая часть учебного плана включает курсы внеурочной деятельности:
- « Разговоры о важном» – отводится по 1 часу в неделю в 10-11-х классах;
- «Россия — мои горизонты» – отводится по 1 часу внеделю в 10-11-х классах.
Кроме того, курсы внеурочной деятельности, обеспечивающие интересы и потребности
участников образовательных отношений (сформированы группы по выбору обучающихся):
- « Начальная военная подготовка»;
- « Практикум по математике»;
- « Тренинг по русскому языку»;
- « Теория и практика написания сочинений разных жанров»;
- « Сложный английский»;
- « Практическая география»;
- « Подготовка к ОГЭ по литературе»;
- « Инженерная школа- информатика»;
- « Инженерная школа- математика»;
- « Инженерная школа- физика»;
- « Математика в экономике».
В целях выполнения Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской
Федерации до 2030 года и в соответствии с письмом Минпросвещения от 21.12.2022 №
ТВ-2859/03
МАОУ СОШ №20 им Полушкина П.А. реализует третий час физической
активности за счет часов спортивных секций и спортивных клубов в рамках дополнительного
образования детей в рамках образовательных программ дополнительного образования детей: «
ВПК « Сталкер».
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
7
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и внеурочной
деятельности при реализации основной образовательной программы основного общего
образования определяет МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А..
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о
формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А.». Промежуточная/годовая аттестация
обучающихся за четверть осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком. Все
предметы обязательной части учебного плана и части, формируемой участниками
образовательных отношений, оцениваются по четвертям.
Освоение средней образовательной программ основного общего образования завершается
итоговой аттестацией.
В 2026-2027 учебном году в школе на уровне среднего общего образования открыты два
10 класса: один класс универсального профиля с тремя подгруппами и один класс
технологического профиля с тремя подгруппами, в том числе подгруппа инженерного класса; и
продолжает функционирование один 11 класс универсального профиля с девятью подгруппами.
Обучение в каждом классе предполагается по подгруппам в зависимости от выбора учебных
предметов, изучаемых на углубленном уровне, и учебных предметов в части, формируемой
участниками образовательных отношений и курсов внеурочной деятельности. В подгруппах, где
на углубленном уровне изучаются биология, химия, информатика, физика, дополнительно
изучаются курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования,
реализуемые в рамках ЦО «Точка роста» естественно-научной и технологической
направленностей МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А.
Формы промежуточной аттестации.
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в соответствии с
ФОП СОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 371 и «Положением о
формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся МАОУ СОШ № 20 им. Полушкина П.А».
Промежуточная аттестация проводится для всех обучающихся образовательной
организации десятого и одиннадцатого классов. Промежуточная аттестация обязательна для
обучающихся всех форм обучения, в том числе обучающихся п индивидуальному учебному
плану.
Промежуточная аттестация обучающихся 10-11 классов проводится на основе результатов
текущего контроля успеваемости. По итогам промежуточной аттестации обучающемуся
выставляется промежуточная отметка, которая фиксирует достижение планируемых результатов
и универсальных учебных действий. По учебным предметам «Русский язык», «Литература»,
«Математика», «Иностранный язык», «Информатика», «История», «Обществознание»,
«География», «Физика», «Химия», «Биология» промежуточная отметка выставляется с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры.
Фиксация результатов промежуточной аттестации по учебным предметам обязательной
части учебного плана и учебным предметам части, формируемой участниками образовательных
отношений «Черчение», «Инженерное дело. Инженерная графика. Черчение» осуществляется по
пятибалльной системе. Фиксация результатов промежуточной аттестации» по учебном предметам
8
«Актуальные вопросы обществознания», « Дискуссионные вопросы истории» и «Прикладные
технологии цифровой среды» проводится без использования пятибалльной оценочной шкалы, с
использованием уровня фиксации « зачет/ незачет», как оценка усвоения материала за учебный
период (год).
Промежуточная отметка является основанием для перевода обучающегося в следующий
класс. Освоение основной образовательной программ среднего общего образования завершается
итоговой аттестацией.
Формы промежуточной аттестации представлены в таблице:
Учебные предметы, курсы Классы Формы промежуточной аттестации
Русский язык
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Литература
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Иностранный язык
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Математика
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Информатика
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
История
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Обществознание
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
География
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Физика
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Химия
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Биология
10-11
Учет текущих образовательных результатов с учетом
степени значимости отметок за оценочные процедуры
Основы
безопасности 10-11
защиты Родины
Физическая культура
10-11
Учет текущих образовательных результатов
Индивидуальный проект
10
Черчение
11
Учет текущих образовательных результатов, итоговый
индивидуальный проект.
Учет текущих образовательных результатов.
Учет текущих образовательных результатов
9
Инженерная
графика. 10
Черчение.
Актуальные
вопросы 10-11
обществознания
Дискуссионные вопросы 10-11
истории
Учет текущих образовательных результатов.
Итоговая контрольная работа
Итоговая контрольная работа
10
Естественно-научный ( химия,
биология, математика)
Гуманитарный профиль
(обществознание, история)
Гуманитарный профиль
(обществознание, иностранный язык)
Социально-экономический профиль
Технологический профиль
( инженерный)( математика, физика)
Естественно-научный
Естественно-научный ( химия,
биология, математика)
2
3
3
2
3
5
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
8
2
3
3
2
3
5
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
8
Б
Б
2
2
2
2
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
2
2
2
2
3
1
2
2
0
0
0
0
3
1
0
0
0
0
3
1
3
1
Б
1
1
0
0
1
0
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
1
1
У
У
0
0
0
0
4
3
4
3
0
0
4
3
4
3
0
0
4
3
0
0
0
0
4
3
4
3
0
0
4
3
4
3
0
0
4
3
У
Б
Б
У
Б
У
Б
У
Б
0
1
2
0
1
0
1
0
0
0
1
2
0
1
0
1
0
2
1
1
2
0
1
0
1
0
2
1
1
0
5
1
0
1
0
2
0
1
2
0
0
3
0
3
2
1
1
2
0
0
3
0
3
2
1
1
2
0
1
0
0
3
2
0
1
2
0
1
0
0
3
2
1
1
2
5
1
3
1
3
2
0
1
2
0
1
0
1
0
0
0
1
2
0
1
0
1
0
2
1
1
2
0
1
0
1
0
2
1
1
0
5
1
0
1
0
2
0
1
2
0
0
3
0
3
2
1
1
2
0
0
3
0
3
2
1
1
2
0
1
0
0
3
2
0
1
2
0
1
0
0
3
2
1
1
2
5
1
3
1
3
2
История
У
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
4
Обществознание
Б
0
0
0
2
2
2
2
0
2
0
0
0
1
1
1
1
0
1
Обществознание
География
У
Б
4
1
4
1
4
1
0
1
0
1
0
1
0
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
0
1
0
1
0
1
0
1
4
1
4
1
Физическая культура
Б
2
2
2
2
2
2
3
3
3
2
2
2
2
2
2
3
3
3
Б
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
31
1
31
1
32
1
33
1
31
1
34
1
33
1
32
1
60
0
30
0
30
0
31
0
31
0
29
0
32
0
31
0
31
0
58
2
1
1
1
0
0
0
1
3
2
1
1
1
0
0
0
1
3
Основы безопасности
жизнедеятельности и
защиты Родины
Индивидуальный
проект
итого
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
Инженерное дело.
Инженерная графика.
Черчение.
Дискуссионные
вопросы в изучении
истории
Актуальные вопросы
обществознания
Учебные недели
Всего
часов
Максимально
допустимая недельная
нагрузка
Общая нагрузка
Общая допустимая
нагрузка за период
обучения в 10-11-х
классах в
Курсы внеурочной деятельности
Разговоры о важном
Россия-мои горизонты
Теория и практика
написания сочинений
разных жанров
Тренинг по русскому
языку
Начальная военная
подготовка
Практикум по
математике
(
базовый
уровень)
Практикум
по
математике (
углубленный уровень)
1
1
1
34
33
1
34
32
1
34
33
34
31
34
34
34
33
34
34
34
34
34
34
34
34
1088
1122
1156
1054
8
1
1
7
1
1
10
1
1
11
1
1
7
1
1
8
1
1
9
1
1
7
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
34
63
1
34
32
34
1
1
1
34
31
1
34
32
34
32
34
29
34
32
34
31
1
34
32
34
34
34
1
34
61
34
34
34
34
34
34
1088
1054
1088
1088
986
17
1
1
7
1
1
4
1
1
11
1
1
12
1
1
7
1
1
7
1
1
9
1
1
7
1
1
16
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
3
1
2
2
2
1
2
3
2
2
1156 1122 1122 1054/1156
1088 1054 1088 986/1088
2516
1
2
Математика в
экономике
Практическая география
34
34
1
34
33
1122
Инженерная школа.
Математика
Инженерная школа.
Информатика.
Инженерная школа.
Физика.
Сложный английский
1
Универсальный профиль
Естественно-научный
Б
Б
Б
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Алгебра и начала
математического
анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Алгебра и начала
математического
анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Физика
Физика
Химия
Химия
Биология
Биология
История
Универсальный профиль
Технологический профиль
( инженерный)( математика, физика)
итого
Социально-экономический профиль
колич
ество
Гуманитарный профиль
(обществознание, иностранный язык)
уровень
Гуманитарный профиль
(обществознание, история)
Учебные предмет
Учебный план среднего общего образования
МАОУ СОШ № 20 им. ПОЛУШКИНА П.А. на 2026-2028 у.г.
10а-11а класс.
колич
ество
итого
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
12
Индивидуальный учебный план среднего общего образования
МАОУ СОШ № 20 ИМ. ПОЛУШКИНА П.А. на 2025-2027 у.г.
Универсальный профиль (направление -гуманитарный профиль)
обучающейся 11а класса
Страшковой Марии Александровны
количество часов в неделю количество часов в неделю
10 а класс
11а класс
Учебные предмет
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный язык
уровень
гуманитарный профиль
гуманитарный профиль
2
3
3
2
3
3
2
2
3
1
1
1
У
У
0
0
0
0
У
Б
Б
У
Б
У
Б
У
Б
0
1
2
0
1
0
1
0
0
0
1
2
0
1
0
1
0
0
История
У
4
4
Обществознание
Б
0
0
Обществознание
География
Физическая культура
У
Б
Б
4
1
2
4
1
2
Основы безопасности
жизнедеятельности и
защиты Родины
Б
1
1
Б
Б
Б
Алгебра и начала
математического анализа Б
Геометрия
Б
Вероятность и
статистика
Б
Алгебра и начала
математического анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Физика
Физика
Химия
Химия
Биология
Биология
История
Индивидуальный проект
1
итого
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Дискуссионные
вопросы в изучении
истории
1
Актуальные вопросы
обществознания
1
Учебные недели
34
Всего часов
32
Максимально
допустимая недельная
34
Общая нагрузка
Общая допустимая нагрузка за
период обучения в 10-11-х классах
в соотвествии с действующими
санитарными правилами и
нормами в часах, итого
Курсы внеурочной
деятельности
Разговоры о важном
Россия-мои горизонты
Теория и практика
написания сочинений
разных жанров
Тренинг по русскому
языку
Начальная военная
подготовка
Практикум по
математике
Практическая география
0
30
1
1
34
31
34
1122
1088
2516
8
1
1
7
1
1
2
2
1
1
1
0
1
1
1
1
13
14
15
Индивидуальный учебный план среднего общего образования
МАОУ СОШ № 20 ИМ. ПОЛУШКИНА П.А. на 2025-2027 у.г.
Универсальный профиль ( направление- социально- экономическое)
обучающегося 10а класса
Макарова Максима Павловича
количество часов в неделю количество часов в неделю
10 а класс
11а класс
Социально-экономический
профиль
Социально-экономический
профиль
2
3
3
2
3
3
0
0
0
0
0
0
У
У
4
3
4
3
У
Б
Б
У
Б
У
Б
У
Б
1
1
2
0
1
0
1
0
2
1
1
2
0
1
0
1
0
2
История
У
0
0
Обществознание
Б
0
0
Обществознание
География
Физическая культура
У
Б
Б
4
1
2
4
1
2
Основы безопасности
жизнедеятельности и
защиты Родины
Б
1
1
1
32
0
31
1
34
33
1
34
32
34
34
Общая
Общая нагрузка
допустимая
нагрузка за период
обучения в 10-11-х
классах в соотвестввии
с действующими
санитарными
правилами и нормами
в часах, итого
Курсы внеурочной
деятельности
Разговоры о важном
Россия-мои горизонты
Теория и практика
написания сочинений
разных жанров
Тренинг по русскому
языку
Начальная военная
подготовка
Практикум по
математике
(углубленный уровень)
Математика в экономике
1122
1088
Практическая география
Учебные предмет
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный язык
уровень
Б
Б
Б
Алгебра и начала
математического анализа Б
Геометрия
Б
Вероятность и
статистика
Б
Алгебра и начала
математического анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Физика
Физика
Химия
Химия
Биология
Биология
История
Индивидуальный проект
итого
Часть, формируемая
Актуальные вопросы
обществознания
Учебные недели
Всего часов
Максимально
допустимая недельная
нагрузка
2516
10
1
1
9
1
1
2
2
1
1
1
0
2
1
2
1
1
1
16
Индивидуальный учебный план среднего общего образования
МАОУ СОШ № 20 ИМ. ПОЛУШКИНА П.А. на 2025-2027 у.г.
Универсальный профиль ( углубленное изучение биологии и математики)
обучающегося 10а класса
Татарникова Дмитрия Витальевича
количество часов в неделю количество часов в неделю
10 а класс
11а класс
Универсальный профиль с
углубленным изучением
математики и биологии
Универсальный профиль с
углубленным изучением
математики и биологии
Б
Б
Б
2
3
3
2
3
3
Б
Б
0
0
0
0
Б
0
0
У
У
4
3
4
3
У
Б
Б
У
Б
У
Б
У
Б
1
1
2
0
1
0
0
3
2
1
1
2
0
1
0
0
3
2
История
У
0
0
Обществознание
Б
2
1
Обществознание
География
Физическая культура
У
Б
Б
0
1
3
0
1
3
Основы безопасности
жизнедеятельности и
защиты Родины
Б
1
1
1
33
0
31
1
34
34
1
34
32
34
34
1122
1054
Учебные предмет
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Алгебра и начала
математического анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Алгебра и начала
математического анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Физика
Физика
Химия
Химия
Биология
Биология
История
Индивидуальный проект
итого
Часть, формируемая
Актуальные вопросы
обществознания
Учебные недели
Всего часов
Максимально
допустимая недельная
нагрузка
Общая нагрузка
уровень
Общая допустимая
нагрузка за период
обучения в 10-11-х
классах в соотвестввии
с действующими
санитарными
правилами и нормами
в часах, итого
Курсы внеурочной
деятельности
Разговоры о важном
Россия-мои горизонты
Теория и практика
написания сочинений
разных жанров
Тренинг по русскому
языку
Начальная военная
подготовка
Практикум по
математике
(углубленный уровень)
9
1
1
8
1
1
2
2
1
1
1
0
2
2
Практическая география
1
1
2516
17
